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Vivere delle storie
Una situazione vicina alla quotidianità dei bambini crea coinvolgimento e invita a riflettere.
Start smart. Stay safe.● Programma di prevenzione ed educazione per bambini e ragazzi
Rendere forti i bambini. Prima che il digitale diventi difficile.
StartIT insegna ai bambini e ai ragazzi dai 4 ai 15 anni a usare Internet, smartphone e social media in modo sicuro, consapevole e sano – di persona e direttamente nella vostra scuola.
Prima consulenza gratuita inclusaPersonale · senza impegno · prima del preventivo
4–15anni
1 classeper formatore
In sedepresso il vostro istituto
Ciao, sono Smarti!Impariamo insieme a usare i media digitali in modo sicuro.
✋Dire STOP
💬CHIEDERE AIUTO
🔒Proteggere ciò che è PRIVATO
Perché StartIT?
Sapere non basta. Saper agire fa la differenza.
Il complemento pratico
La scuola pone le basi. StartIT mette le conoscenze in pratica: in situazioni quotidiane adatte all’età, bambini e ragazzi si allenano a fermarsi, porre limiti, chiedere aiuto e proteggere la propria sfera privata.
Scuola & piano di studioCapire. Valutare. Riflettere.
StartIT nella praticaRiconoscere. Decidere. Agire.
Il complemento pratico
Dal sapere all’azione
Chat, giochi, pubblicità, acquisti in-app o deepfake: bambini e ragazzi non si limitano a parlarne. Allenano risposte chiare e concrete.Ecco perché StartIT.Non conta solo ciò che i bambini sanno. Conta ciò che sanno fare nel momento decisivo.Fissare una prima consulenza gratuita
Che cos’è davvero StartIT
Non è un corso di informatica.
È un allenamento per la vita reale.
StartIT non spiega ai bambini la tecnologia che sta dietro a Internet. Mostra loro come pensare, decidere e agire in situazioni digitali concrete.
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Decidere in autonomia
I bambini parlano, votano, si muovono e motivano la propria scelta.
✋
Allenare le reazioni
Frasi e azioni chiare vengono esercitate per poterle richiamare nella vita quotidiana.
StartIT è volutamente …non una lezione frontalenon uno spettacolo della pauranon un’attribuzione di colpanon una materia tecnica
▶Usarearriva molto presto
È qui che interviene StartIT
?Capirespesso arriva dopo
Perché StartIT comincia così presto
I bambini imparano a scorrere lo schermo prima di saper leggere i rischi.
Scelgono video, aprono giochi e navigano nelle app – molto prima di comprendere pubblicità, manipolazione, privacy o contatti sconosciuti.
Ciò che inizialmente emerse nella vita familiare quotidiana diventò un’idea condivisa da Luigj e Alma Rrustemi: i bambini non devono soltanto saper usare i media digitali – devono capire presto quando fermarsi, fare domande e chiedere aiuto.
«Internet è uno strumento. I bambini devono imparare a usarlo in modo sicuro.»
L’equivoco più frequente
«Diventa importante solo nell’adolescenza.»La prevenzione non inizia con il primo smartphone personale. Inizia con il primo clic.
Molti bambini incontrano video, giochi, pubblicità e contatti sconosciuti molto prima dell’adolescenza. Per questo StartIT trasmette innanzitutto poche e chiare regole di protezione – non grandi scenari di paura.
- 01Prima che le abitudini si consolidino
Le reazioni esercitate presto – dire stop, chiedere aiuto e proteggere ciò che è privato – sono più facili da richiamare in seguito.
- 02Prima che aumenti la pressione del gruppo
I bambini sviluppano una propria posizione prima che chat di classe, like e appartenenza digitale diventino più influenti.
- 03Prima che debba succedere qualcosa
La prevenzione offre parole e sicurezza d’azione finché si può imparare con calma, insieme e senza un caso acuto.
Presto significa adeguato all’etàI bambini più piccoli non hanno bisogno di dettagli tecnici. Hanno bisogno di regole semplici, frasi sicure e della certezza che chiedere aiuto sia sempre la cosa giusta.
Il momento che ha cambiato tuttoSaper usare non significa ancora capire.
Nostro figlio trovava intuitivamente ogni pulsante – ma nessuno schermo poteva spiegargli le regole invisibili che vi stavano dietro.
01
Osservato a casaI bambini scoprono il mondo digitale con curiosità e senza timore.
02
Domandato insiemeChi offre loro parole e sicurezza prima che accada qualcosa?
03
Fondato StartITPer trasformare i primi clic in competenze mediali precoci.
Pensato da genitori, per i bambini.Luigj & Alma · genitori di un figlio
Com’è nato StartIT
L’idea è nata dal dito di un bambino che sapeva esattamente dove toccare.
Come molti genitori, Luigj e Alma hanno osservato nel proprio figlio quanto naturalmente scopriva gli schermi: curioso, veloce e del tutto spontaneo. Trovava con facilità video, giochi e simboli – ma non poteva ancora conoscere le regole invisibili che vi stavano dietro.
Dai dialoghi tra vita familiare, informatica e lavoro sociale è nata una domanda semplice: Perché spieghiamo la sicurezza digitale ai bambini solo quando sono già immersi in chat di gruppo, social media o situazioni difficili?
Da una preoccupazione dei genitori è nata un’idea positiva: non nascondere ai bambini il mondo digitale, ma prepararli con affetto, chiarezza e al momento giusto.
StartIT non è quindi un progetto contro i media digitali. È un programma per i bambini che crescono con essi – sviluppato da persone che comprendono la tecnologia e sanno anche quanto siano importanti fiducia, parole e un adulto sicuro al loro fianco.
Chi siamo
Due prospettive. Una responsabilità comune.
StartIT unisce informatica gestionale e sviluppo imprenditoriale con lavoro sociale e aiuto all’infanzia e alla gioventù. Insieme sviluppiamo formazioni che rafforzano i bambini e danno sicurezza alle istituzioni.
FondatoreLuigj Rrustemi
Informatico gestionale · Business Development Manager
Guida lo sviluppo completo di StartIT – dalla visione, dal brand e dai programmi alla tecnologia, ai processi e alla realizzazione. Con autentica passione.
Co-fondatriceAlma Rrustemi
Assistente sociale · Aiuto all’infanzia e alla gioventù
Unisce il bachelor in lavoro sociale alla sua attività professionale nell’aiuto all’infanzia e alla gioventù. In StartIT contribuisce a programmi a misura di bambino, con particolare attenzione allo sviluppo, alla protezione, alle famiglie e alle istituzioni.Insieme per scuole e famiglieCompetenze diverse, un unico approccio: rafforzare presto i bambini, accompagnarli con calma e renderli capaci di agire.
Un programma che cresce con i bambini
Dalla mano STOP ai deepfake.
Linguaggio, situazioni e metodi si adattano allo sviluppo. L’atteggiamento protettivo rimane lo stesso.
4 – 7anni
Scuola dell’infanzia + 1a classe
Agire in sicurezza – con immagini, storie e movimento.
I bambini imparano semplici regole di protezione che possono mostrare e pronunciare subito.✓ Mano STOP✓ Chiedere aiuto✓ Proteggere ciò che è privato✓ Sconosciuti nei giochi✓ Vero o inventato
Per gli adulti
Genitori e docenti parlano la stessa lingua.
Riconoscere i segnali d’allarme, condurre conversazioni utili, agire con calma nelle situazioni acute e accompagnare insieme i bambini.
Vedi i formati →Una lezione StartIT
45 minuti che i bambini non si limitano ad ascoltare – ma vivono.
45minuti
- 0–5👋Arrivare
Creare fiducia e collegarsi alla quotidianità dei bambini.
- 5–15📖Storia
Scoprire insieme una vera situazione decisionale.
- 15–28🎲Gioco & scelta
Provare, votare, discutere e capire.
- 28–38✋Allenare la reazione
Rendere visibile e pronunciabile il prossimo passo sicuro.
- 38–45⭐Frase chiave
Tornare alla quotidianità con un codice condiviso.
Per il vostro istituto
Una singola classe o una cultura scolastica comune.
Scegliete il punto di partenza adatto. StartIT cura lo svolgimento in base all’età e coordina il percorso con voi.
Scuola dell’infanzia alla scuola mediaWorkshop per bambini
Moduli interattivi di 45 minuti per una classe, adatti all’età e alla vita quotidiana.
Più classiGiornate di progetto
Più classi o un intero anno scolastico, coordinati in modo strutturato e svolti sul posto.
60–90 minutiSerate per genitori
Orientamento, segnali d’allarme e conversazioni utili – pratici anziché moralistici.
Formato separatoFormazione per docenti
Un linguaggio comune, reazioni chiare e strumenti per il trasferimento nella quotidianità scolastica.
StartIT 360
Quando la prevenzione non deve terminare con una sola lezione.
Moduli per bambiniFormazione docentiSerata per genitoriMaterialiValutazione
Il quadro di protezione StartIT
Imparare in sicurezza comincia in uno spazio sicuro.
Un docente resta nell’aula
Un docente o professionista responsabile accompagna ogni workshop per bambini.
Nessun nome di bambini
Non vengono memorizzati dati identificativi dei bambini né confidenze personali.
Chiedere aiuto è sempre giusto
I bambini vengono incoraggiati indipendentemente da ciò che è accaduto prima.
Calma invece di dramma
I rischi vengono spiegati chiaramente, in modo adeguato all’età e senza immagini minacciose.
Collaborazione
Cominciare facilmente. Realizzare con cura.
- 1Chiarire le esigenze
Discutere livelli scolastici, numero di classi e obiettivi.
- 2Definire il programma
Concordare moduli, date e ruoli adatti.
- 3Viverlo sul posto
Svolgimento interattivo con un docente presente nell’aula.
- 4Assicurare il trasferimento
Concordare debriefing, materiali e prossimi passi.
Formati & punti di partenza
Non un pacchetto qualsiasi. Il punto di partenza adatto alla vostra scuola.
Una classe, un intero anno o tutta la scuola: adattiamo il formato all’età, alle esigenze e alla realtà quotidiana del vostro istituto.
Formato 01
Classe pilota
Conoscere & sperimentareIl modo più semplice per iniziare con una classe.
- ✓1 classe
- ✓Workshop di 45 minuti per bambini
- ✓Materiale adatto all’età
- ✓Breve debriefing con il docente
Formato 02Apprezzato dalle scuole
Giornata d’istituto
Creare un impatto comunePiù classi vivono StartIT durante una giornata di prevenzione coordinata.
- ✓Più classi o un intero anno
- ✓Moduli per ogni fascia d’età
- ✓Pianificazione & coordinamento
- ✓Debriefing comune
Formato 03
StartIT 360
Radicare una cultura di protezioneBambini, docenti e genitori procedono nella stessa direzione.
- ✓Più moduli per bambini
- ✓Serata per genitori
- ✓Formazione docenti
- ✓Materiali & valutazione
Prima consulenza gratuitaPrima la consulenza. Poi un preventivo su misura.
In un primo colloquio gratuito chiariamo situazione, obiettivi e livelli scolastici. In seguito, se lo desiderate, ricevete un preventivo trasparente per il formato StartIT adatto – senza impegno e su misura per la vostra scuola.
Richiedi un preventivo→Domande frequenti
Chiarezza prima della prenotazione.
Perché il programma si chiama StartIT?+
Il nome unisce Start e IT: “Start” indica un ingresso precoce e sicuro, “IT” il mondo digitale e le sue tecnologie. StartIT è anche un invito: Start it – comincia presto. Non solo dopo che è accaduto qualcosa, ma prima che diventi difficile.
A partire da quale età è adatto StartIT?+
Già dalla scuola dell’infanzia. Linguaggio, esercizi e situazioni vengono adattati con coerenza all’età e allo sviluppo.
StartIT è una lezione di informatica o tecnologia?+
No. StartIT è un’offerta di prevenzione ed educazione. Trasmette comportamenti sicuri, riflessione e reazioni concrete per la quotidianità digitale.
Un formatore può seguire più classi contemporaneamente?+
No. Per garantire una vera interazione, un formatore segue al massimo una classe alla volta. Per più classi viene pianificato un percorso adatto o un team.
Cosa comprende una classe pilota?+
Un incontro di 45 minuti per una classe, materiale adatto all’età e un breve debriefing con il docente presente. Il preventivo concreto viene adattato alla sede e alle vostre esigenze.
Cosa comprende la prima consulenza gratuita?+
In un primo colloquio personale chiariamo il gruppo destinatario, il numero di classi, la situazione iniziale e i formati adatti. La prima consulenza è gratuita e senza impegno. In seguito, se lo desiderate, ricevete un preventivo trasparente.
Come vengono valutati i riscontri?+
Esclusivamente in forma anonima e aggregata a livello di classe o workshop. StartIT non raccoglie nomi né dati identificativi dei bambini.
Consulenza gratuita & preventivo
Raccontateci di cosa ha bisogno la vostra scuola.
Vi consigliamo prima gratuitamente e senza impegno. In seguito, se lo desiderate, ricevete un preventivo trasparente e su misura per la vostra scuola.