StartITStart smart. Stay safe.

Präventions- und Bildungsprogramm für Kinder

Kinder stark machen. Bevor es digital schwierig wird.

StartIT vermittelt Kindern von 4 bis 15 Jahren einen sicheren, bewussten und gesunden Umgang mit Internet, Smartphone und sozialen Medien – persönlich und direkt in Ihrer Schule.

Kostenlose Erstberatung inklusivePersönlich · unverbindlich · vor Ihrer Offerte
4–15Jahre
1 Klassepro Workshopleitung
Vor Ortin Ihrer Institution
Hallo, ich bin Smarti!Wir lernen gemeinsam, wie digitale Medien sicher genutzt werden.
Smarti, die freundliche StartIT-Figur
STOPP sagen
💬HILFE holen
🔒PRIVATES schützen
Entwickelt fürKindergärtenPrimarschulenOberstufenGemeindenEltern & Lehrpersonen

Wissen allein reicht nicht. Sicheres Handeln macht den Unterschied.

Die praktische Ergänzung

Schule legt die Grundlage. StartIT macht Wissen anwendbar: In altersgerechten Alltagssituationen üben Kinder und Jugendliche, zu stoppen, Grenzen zu setzen, Hilfe zu holen und Privates zu schützen.

Schule & LehrplanVerstehen. Einordnen. Reflektieren.
StartIT in der PraxisErkennen. Entscheiden. Handeln.

Die praktische Ergänzung

Wissen wird Handlung

Chats, Games, Werbung, In-App-Käufe oder Deepfakes: Kinder besprechen nicht nur Risiken. Sie üben klare nächste Schritte.
Darum StartIT.Entscheidend ist nicht nur, was Kinder wissen. Entscheidend ist, was sie im richtigen Moment tun können.Kostenlose Erstberatung vereinbaren

Kein IT-Kurs.
Ein Training fürs echte Leben.

StartIT erklärt Kindern nicht die Technik hinter dem Internet. StartIT zeigt ihnen, wie sie in konkreten digitalen Situationen denken, entscheiden und handeln können.

01
📖

Geschichten erleben

Ein Fall aus der Lebenswelt der Kinder schafft Nähe und lädt zum Mitdenken ein.

02
🙋

Selbst entscheiden

Die Kinder sprechen, stimmen ab, bewegen sich und begründen ihre Wahl.

03

Reaktionen üben

Klare Sätze und Handlungen werden eingeübt, damit sie im Alltag abrufbar sind.

StartIT ist bewusst …kein Frontalunterrichtkeine Angstshowkeine Schuldzuweisungkein Technikfach
Bedienenkommt sehr früh
Hier setzt StartIT an
?Verstehenkommt oft später

Kinder lernen wischen, bevor sie Risiken lesen können.

Sie wählen Videos aus, öffnen Spiele und bewegen sich durch Apps – lange bevor sie Werbung, Manipulation, Privatsphäre oder unbekannte Kontakte verstehen.

Was zunächst im eigenen Familienalltag auffiel, wurde zur gemeinsamen Idee von Luigj und Alma Rrustemi: Kinder sollen digitale Medien nicht nur bedienen können – sie sollen früh verstehen, wann sie innehalten, nachfragen und Hilfe holen dürfen.

„Das Internet ist ein Werkzeug. Kinder sollen lernen, es sicher zu benutzen.“
„Das wird erst im Teenageralter wichtig.“

Prävention beginnt nicht mit dem ersten eigenen Smartphone. Sondern mit dem ersten eigenen Klick.

Viele Kinder begegnen Videos, Spielen, Werbung und unbekannten Kontakten lange bevor sie Jugendliche sind. Genau deshalb vermittelt StartIT zuerst wenige, klare Schutzregeln – nicht grosse Angstbilder.

  1. 01
    Bevor Gewohnheiten fest werden

    Früh eingeübte Reaktionen wie Stopp sagen, Hilfe holen und Privates schützen können später leichter abgerufen werden.

  2. 02
    Bevor Gruppendruck wächst

    Kinder entwickeln eine eigene Haltung, bevor Klassenchats, Likes und digitale Zugehörigkeit stärker werden.

  3. 03
    Bevor etwas passieren muss

    Prävention gibt Sprache und Handlungssicherheit, solange Lernen ruhig, gemeinsam und ohne akuten Vorfall möglich ist.

Früh bedeutet altersgerechtKleine Kinder brauchen keine technischen Details. Sie brauchen einfache Regeln, sichere Sätze und die Gewissheit: Hilfe holen ist immer richtig.
Der Moment, der alles veränderteBedienen ist noch lange nicht Verstehen.

Unser Sohn fand intuitiv jeden Knopf – aber die unsichtbaren Regeln dahinter konnte ihm kein Bildschirm erklären.

01

Zuhause beobachtetKinder entdecken die digitale Welt neugierig und ohne Berührungsangst.

02

Gemeinsam gefragtWer gibt ihnen Sprache und Sicherheit, bevor etwas passiert?

03

StartIT gegründetDamit aus frühem Klicken frühzeitige Medienkompetenz wird.

Von Eltern für Kinder gedacht.Luigj & Alma · Eltern eines Sohnes

Die Idee begann mit einem Kinderfinger, der genau wusste, wohin er tippen musste.

Wie viele Eltern erlebten Luigj und Alma bei ihrem Sohn, wie selbstverständlich Kinder Bildschirme entdecken: neugierig, schnell und völlig unbefangen. Videos, Spiele und Symbole fand er mühelos – doch die unsichtbaren Regeln dahinter konnte er noch nicht kennen.

Aus Gesprächen zwischen Familienalltag, Informatik und Sozialarbeit entstand eine einfache Frage: Warum erklären wir Kindern digitale Sicherheit erst dann, wenn sie schon mitten in Gruppenchats, sozialen Medien oder schwierigen Situationen stecken?

So wurde aus einer elterlichen Sorge eine positive Idee: Kinder nicht vor der digitalen Welt verstecken, sondern sie liebevoll, verständlich und rechtzeitig darauf vorbereiten.

StartIT ist deshalb kein Projekt gegen digitale Medien. Es ist ein Programm für Kinder, die mit ihnen aufwachsen – entwickelt von Menschen, die Technik verstehen und zugleich wissen, wie wichtig Vertrauen, Sprache und ein sicherer Erwachsener an der Seite sind.

Zwei Perspektiven. Eine gemeinsame Verantwortung.

StartIT verbindet Wirtschaftsinformatik und unternehmerischen Aufbau mit Sozialarbeit und Kinder- und Jugendhilfe. Gemeinsam entwickeln wir Schulungen, die Kinder stärken und Institutionen Sicherheit geben.

Luigj Rrustemi, Founder von StartITFounder

Luigj Rrustemi

Wirtschaftsinformatiker · Business Development Manager

Verantwortet den ganzheitlichen Aufbau und die Führung von StartIT – von Vision, Marke und Programmen bis zu Technologie, Prozessen und Umsetzung. Mit echter Leidenschaft.
Alma Rrustemi, Co-Founderin von StartITCo-Founderin

Alma Rrustemi

Sozialarbeiterin · Kinder- und Jugendhilfe

Verbindet ihren Bachelor in Sozialer Arbeit mit ihrer beruflichen Praxis in der Kinder- und Jugendhilfe. Bei StartIT prägt sie kindgerechte Programme mit besonderem Blick auf Entwicklung, Schutz, Familien und Institutionen.
Gemeinsam für Schulen und FamilienFachlich verschieden. In der Haltung vereint: Kinder früh stärken, ruhig begleiten und handlungsfähig machen.

Von der Stopp-Hand bis zum Deepfake.

Sprache, Situationen und Methoden passen sich dem Entwicklungsstand an. Die schützende Grundhaltung bleibt dieselbe.

4 – 7Jahre

Kindergarten + 1. Klasse

Sicher handeln – mit Bildern, Geschichten und Bewegung.

Kinder lernen einfache Schutzregeln, die sie sofort zeigen und aussprechen können.
Stopp-HandHilfe holenPrivates schützenFremde in SpielenEcht oder erfunden
Für Erwachsene

Eltern und Lehrpersonen sprechen dieselbe Sprache.

Warnsignale erkennen, hilfreiche Gespräche führen, in akuten Situationen ruhig handeln und Kinder gemeinsam begleiten.

Formate ansehen

45 Minuten, die Kinder nicht nur hören – sondern erleben.

45Minuten
  1. 0–5
    👋
    Ankommen

    Vertrauen schaffen und an den Alltag der Kinder anknüpfen.

  2. 5–15
    📖
    Geschichte

    Eine echte Entscheidungssituation gemeinsam entdecken.

  3. 15–28
    🎲
    Spiel & Wahl

    Ausprobieren, abstimmen, diskutieren und verstehen.

  4. 28–38
    Reaktion üben

    Den sicheren nächsten Schritt sichtbar und sagbar machen.

  5. 38–45
    Merksatz

    Mit einem gemeinsamen Code in den Alltag zurückkehren.

Einzelne Klasse oder gemeinsame Schulkultur.

Sie wählen den passenden Einstieg. StartIT übernimmt die altersgerechte Durchführung und stimmt den Ablauf mit Ihnen ab.

Kindergarten bis Oberstufe

Kinderworkshops

Interaktive 45-Minuten-Module für eine Klasse – passend zu Alter und Lebenswelt.

Mehrere Klassen

Projekttage

Mehrere Klassen oder ein ganzer Jahrgang, strukturiert koordiniert und vor Ort durchgeführt.

60–90 Minuten

Elternabende

Orientierung, Warnsignale und hilfreiche Gespräche – praxisnah statt moralisierend.

Separates Format

Lehrpersonen-Input

Gemeinsame Sprache, klare Reaktionen und Werkzeuge für den Transfer in den Schulalltag.

StartIT 360

Wenn Prävention nicht bei einer einzelnen Lektion enden soll.

Kinder-ModuleLehrpersonen-InputElternabendMaterialienEvaluation
StartIT Schutzsymbol

Sicher lernen beginnt mit einem sicheren Raum.

01

Lehrperson bleibt im Raum

Eine verantwortliche Lehr- oder Fachperson begleitet jeden Kinderworkshop.

02

Keine Kindernamen

Es werden keine identifizierenden Kinderdaten oder persönlichen Offenbarungen gespeichert.

03

Hilfe holen ist immer richtig

Kinder werden bestärkt – unabhängig davon, was vorher passiert ist.

04

Ruhig statt dramatisch

Risiken werden klar, altersgerecht und ohne bedrohliche Bilder vermittelt.

Einfach starten. Sauber umsetzen.

  1. 1
    Bedarf klären

    Schulstufen, Klassenanzahl und Ziele besprechen.

  2. 2
    Programm festlegen

    Passende Module, Termine und Rollen abstimmen.

  3. 3
    Vor Ort erleben

    Interaktive Durchführung mit Lehrperson im Raum.

  4. 4
    Transfer sichern

    Debrief, Materialien und nächste Schritte vereinbaren.

Nicht irgendein Paket. Der passende Einstieg für Ihre Schule.

Ob eine Klasse, ein ganzer Jahrgang oder die ganze Schule: Wir stimmen das Format auf Alter, Bedarf und Alltag Ihrer Institution ab.

Format 01

Pilotklasse

Kennenlernen & erleben

Der unkomplizierte Einstieg mit einer Klasse.

  • 1 Klasse
  • 45-minütiger Kinderworkshop
  • Altersgerechtes Workshopmaterial
  • Kurzdebrief mit Lehrperson
Pilotklasse anfragen
Format 03

StartIT 360

Schutzkultur verankern

Kinder, Lehrpersonen und Eltern ziehen an einem Strang.

  • Mehrere Kinder-Module
  • Elternabend
  • Lehrpersonen-Input
  • Materialien & Evaluation
StartIT 360 besprechen
Kostenlose ErstberatungZuerst persönlich beraten. Dann passend offerieren.

Im kostenlosen Erstgespräch klären wir Ihre Situation, Ziele und Schulstufen. Anschliessend erhalten Sie auf Wunsch eine transparente Offerte für das passende StartIT-Format – unverbindlich und auf Ihre Schule abgestimmt.

Offerte anfragen

Klarheit vor der Buchung.

Warum heisst das Programm StartIT?+

Der Name verbindet Start und IT: „Start“ steht für den frühen, sicheren Einstieg, „IT“ für die digitale Welt und ihre Technologien. Zugleich ist StartIT eine Einladung: Start it – fang früh an. Nicht erst, wenn etwas passiert, sondern bevor es schwierig wird.

Ab welchem Alter eignet sich StartIT?+

Bereits ab dem Kindergarten. Sprache, Übungen und Situationen werden konsequent an Alter und Entwicklungsstand angepasst.

Ist StartIT ein Informatik- oder Technikunterricht?+

Nein. StartIT ist ein Präventions- und Bildungsangebot. Es vermittelt sicheres Verhalten, Reflexion und konkrete Reaktionen in digitalen Alltagssituationen.

Kann ein Trainer mehrere Klassen gleichzeitig betreuen?+

Nein. Für echte Interaktion betreut eine Workshopleitung maximal eine Klasse gleichzeitig. Für mehrere Klassen wird ein passender Ablauf oder ein Team geplant.

Was ist in einer Pilotklasse enthalten?+

Eine 45-minütige Durchführung für eine Klasse, altersgerechte Workshopmaterialien und ein Kurzdebrief mit der anwesenden Lehrperson. Die konkrete Offerte erhalten Sie passend zu Standort und Bedarf.

Was umfasst die kostenlose Erstberatung?+

In einem persönlichen Erstgespräch klären wir Zielgruppe, Anzahl Klassen, Ausgangslage und passende Formate. Die Erstberatung ist kostenlos und unverbindlich. Danach erhalten Sie auf Wunsch eine transparente Offerte.

Wie werden Rückmeldungen ausgewertet?+

Ausschliesslich anonym und aggregiert auf Klassen- oder Workshopebene. StartIT erhebt keine Kindernamen oder identifizierenden Kinderdaten.

Erzählen Sie uns, was Ihre Schule braucht.

Wir beraten Sie zuerst kostenlos und unverbindlich. Danach erhalten Sie auf Wunsch eine transparente, auf Ihre Schule abgestimmte Offerte.

Smarti winkt
Kostenlose Erstberatung inklusive

Was dürfen wir für Ihre Institution planen?

Pflichtfelder sind mit * gekennzeichnet.

Kostenlose ErstberatungPersönliche RückmeldungKeine KindernamenUnverbindlich